ようこそ! 鴻巣パンジーテニススポーツ少年団のブログへ

  埼玉県鴻巣市で活動する小学生のソフトテニスクラブです。ソフトテニスを通して子供たちの 健全な心と体を育てることを目的として活動しています。
 詳しくは鴻巣パンジーテニススポーツ少年団のホームページ(http://konosupansy.omegumi.com/)も参照して下さい。
 管理人は将来を担う子供たちの育成ために微力ながらも努力をしていきたいと考えております。
 

2026年9月7日月曜日

戦争を知らない世代は大丈夫なのか?

 

かの田中角栄元首相のお言葉です。

「戦争を知っている世代が政治の中枢にいるうちは心配ない。平和について議論する必要もない。だが戦争を知らない世代が政治の中枢になった時はとても危ない」

【言葉の背景と意味】

①.      悲惨さの実感

実際に戦争の恐怖や悲惨さ、泥沼を体験した世代が上にいるうちは、軽はずみな戦争や危険な外交への道は選ばないという意味です。

②.      危うさの懸念

戦争を頭でしか理解できない(知らない)世代が中枢を占めると、現実感を持てないまま危機的な選択をしてしまうのではないか、という先見的な危惧を表しています。

 「今の日本は大丈夫か」という問いに対しては、さまざまな分野の専門家や市民の間でも、「大きな転換期を迎えており、危うさがある」とする懸念の視点と、「厳しい国際現実に対応するための現実的な変化である」とする肯定的な視点の双方が存在し、議論が続いています。

1.    安全保障政策の大きな転換

戦後80年を超え、日本の政治中枢は完全に「戦争を知らない世代」へと移行しました。この中で、日本政府は防衛費の大幅な増額や殺傷兵器の輸出解禁、防衛力の強化へと舵を切っています。

①.      懸念する視点(大丈夫ではないとする見方)

実体験としての戦争の惨禍を知らない政治家たちが、抑止力の名のもとに軍備増強を急いでいると批判的に見る意見です。言論やメディアでは「1930年代の(戦争へ向かった)空気と似てきている」といった警鐘を鳴らす知識人もおり、対話による外交努力がおざなりになり、結果として軍拡競争(抑止力のつもりが相手を刺激する悪循環)を招くリスクが指摘されています

②.      肯定・現実視する視点(必要不可欠とする見方)

現在の東アジアにおける安全保障環境(軍事力を強める周辺国や核・ミサイルの脅威)は、戦後最も厳しいと言われています。このため、「平和を唱えるだけでは国を守れない」という現実主義に基づき、日米同盟を強化し自衛の力を高めることこそが、逆に戦争を未然に防ぐ「真の平和への道」であるという考え方です。

2.    社会・国民の「空気」の変化

田中角栄氏が危惧した「戦争を知らない世代」は、政治家だけでなく国民の側も同様です。

①.      内向きな関心と危機感の乖離

多くの国民、特に若い世代の最大の関心事は「物価高」や「生活の安定」など身近な暮らしにあります。そのため、政治的な大転換が起きているにもかかわらず、社会全体として十分な議論が尽くされないまま物事が進んでしまう「無関心さ」や「同調圧力」を危惧する声があります。

②.      平和主義の地盤

その一方で、世論調査などでは依然として多くの日本人が「戦争反対」や「平和憲法の精神」を強く支持しており、国民の間に埋め込まれた平和主義のDNAは簡単に崩れるものではない、という見方もあります。

今の日本の平和は、実体験に基づかない政治が、現実の国際危機に対してどこまで冷静かつ理性を保った選択を続けられるかにかかっています。かつての世代が遺した「戦争の悲惨さへの想像力」を、これからの世代が知識や教訓として語り継ぎ、盲目的な熱狂に流されずに政治を監視し続けられるかどうかが、今まさに試されていると思いますね。

 世界中の戦争を根絶すべきです。人の命は何よりも尊いものです。子供達にはこの教えをしっかりと伝えていきたいと思う次第です。

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2026年9月6日日曜日

第38回加須近隣市町親善ジュニアテニス大会に参加しましたぁ(^^♪

 

昨日開催されました第38回加須近隣市町親善ジュニアテニス大会(加須市民運動公園テニスコート)に参加しました。当団からは混成も含めて18名の団員をエントリーしました。朝方は小雨もあり寒さも感じましたが、その後は日差しもあり、やや暑い一日となりましたが、皆、元気にプレーしました。当団の主な成績は下記のとおりです。

【高学年女子】

 準優勝 内田結夏里・石坂芽依

 ベスト8 峯村結羽・小谷野朱梨(飯能)

 ベスト8 河野結英・宮河芽未

【低学年女子】

 優勝 鈴木咲希・坂本優芽(さくらだST

 第3位 廣瀬結楓・石坂菜々

 第3位 齋藤和奏・下見唯莉

【低学年男子】

 第3位 村上結応・遠藤悠真(Next

 対戦記録は下記のとおりです(少し見辛くてすみません)。



皆様方に撮って頂いたスナップ写真です。和やかな雰囲気が印象的でした。素晴らしい団結力です。

















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第31回鴻巣市スポーツ少年団本部ソフトテニス部会大会を開催します

 

 おはようございます。本日の天候は下り坂ですが、表題の大会を開催します。小雨決行しますが、子供たちの健康を勘案した上で、雨が本降りとなった時点で中止とする可能性があります。

 従いまして朝のスケジュールを変更します。

【変更前】

 開場 7:30

受付 7:50

練習 8:008:40

開会式 8:50

レクレーションゲーム 9:00

試合開始 9:45

【変更後】

 開場 7:30

 受付 7:50

 練習 8:008:20

 開会式 ナシ

 レクレーションゲーム ナシ

 試合開始 8:35

 関係者の皆様方、どうぞ宜しくお願い致します。



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2026年9月5日土曜日

本日の鴻巣市ジュニアソフトテニス教室 コート不良のため中止します・・・涙

  現在、鴻巣市は雨天となっています。午後は鴻巣市ジュニアソフトテニス教室を開催予定でしたが、クレーコートの回復が見込めないため、残念ですが中止とさせて頂きます。また来週に一緒にソフトテニスを楽しみましょう。来週こそは好天に恵まれますことを切に願っております。



2026年9月4日金曜日

鴻巣市ジュニアソフトテニス教室 申込受付継続中

 

明日、13時から表題の教室を開催致します。鴻巣天神テニスコート(第34コート)です。関係者の皆様方、ご参集下さい。

万一、悪天候やコート不良の理由でやむを得なく中止する場合は、当日午前11:30までにこのブログ頁の記事にてお知らせいたします。

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2026年9月3日木曜日

知行合一

 

知行合一は、中国の明の時代に王陽明がおこした学問である陽明学の命題のひとつです。知(知ること)と行(行うこと)は同じ心の良知(人間に先天的に備わっている善悪是非の判断能力)から発する作用であり、分離不可能であるとする考えです。論語の為政第二にある「先ず其の言を行い、而して後にこれに従う」が元になっています。

王陽明は、知って行わないのは、未だ知らないことと同じであることを主張し、知っている以上は必ず行いにあらわれると述べました。真の知行とは「好き色を好むが如く、悪臭を悪むが如し」と説いております。例えば、好きな色というものはそれを見た(知った)瞬間に好んでいるのであり、色を見て(知って)から好きになろうと判断する訳ではないのです。朱熹の学(朱子学)が万物の理を極めてから実践に向かう「知先行後」であることを批判して主張しました。

江戸時代初期の陽明学者である中江藤樹、大阪奉行所与力であった大塩平八郎、幕末の頃の陽明学者や維新の志士たちに大きな影響を与えております。

知行合一は「知は行の始なり、行は知の成るなり(知ることは行為の始めであり、行為は知ることの完成である)」「行動を伴わない知識は未完成である」とも言い表されています。

 以上を纏めると

①.      知って行わないのは、知らないのと同じ

②.      頭で理解しているだけでは不十分で、実際に身体を動かして初めて知識が完成する

③.      知識(知)と実践(行)は切り離せない表裏一体のもの

知識を学ぶだけで満足せず、日々の生活や仕事での実践を大切にする姿勢として、現代でもビジネスや自己啓発の場でよく使われています。

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2026年9月2日水曜日

何が楽しいのか探す人になろう!

 

「何が正しいか」を探す人はいつもイライラしており、「何が楽しいか」を探している人はいつもニコニコしています。

【違いの理由】

Ø  「正しいか」を探す人

正解や間違いにとらわれ、他人の間違いやルール違反が気になるため、ストレスを感じやすい。

Ø  「楽しいか」を探す人

ワクワクすることや自分の好きなことに集中しているため、心が満たされ、自然と笑顔が増える。

 Youmeiは完全に「何が楽しいのか探す人」になりきっていますので、自分でも気が付かない内に「くしゃくしゃの笑顔」をしている様です。

日常のストレスを減らし、心穏やかに笑顔で過ごすためのコツです。

1.    「正しいか」より「心地よいか」

ü   正論で白黒つけない。

ü   グレーゾーンを受け入れる。

ü   自分の「好き」を優先する。

2.    他人と自分の課題を分ける

ü   他人の行動は変えられない。

ü   変えられるのは自分の反応だけ。

ü   期待を手放すと楽になる。

3.    「今、この瞬間」に集中する

ü   過去の後悔を断ち切る。

ü   未来の不安を取り除く。

ü   目の前の食事や景色を味わう。

4.      感情をそのまま認める

ü  イライラを否定しない。

ü  「今、怒っているな」と気づく。

ü  深呼吸して客観視する。

今日からすぐに試せて、心を「正しい(イライラ)」から「楽しい(ニコニコ)」へ切り替える方法があります。

1.      言葉の語尾を「ま、いっか」にする

ü  気に入る or 気に食わないことが起きた時。

ü  頭の中で「ま、いっか」と呟く。

ü  完璧主義のブレーキになる。

ü  思考の執着をその場で手放せる。

2.      主語を「私」にして選択する

ü  「普通は〜すべき」と考えそうになった時、「私はどうしたい?」と自分に主語を戻す。

ü  他人の正義から離れられる。

ü  自分の心地よさを選ぶ癖がつく。

先ずは一番ハードルが低そうなものを1つ選んで、ゲーム感覚で試してみませんか?

 人生が変わりますよ(^^

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